CREATE A PRESENTATION WITH PICTURES, WRITING 20 SENTENCES USING SIMPLE PAST TENSE ABOUT YOUR STAY WITH YOUR FAMILY AT HOME AND HOW YOU TAKE CARE OF YOURSELF. SINCE MARCH BECAUSE OF THE CORONAVIRUS
EXAMPLE
I DID MY HOMEWORK LAST BIMESTRE MY MOTHER WORKED DURING THE PANDEMIC MY FRIENDS DIDN´T GO TO SCHOOL BECAUSE OF THE CORONAVIRUS
üAsume una posición crítica respecto a temas
académicos y sociales de interés.
üIdentifica su
rol como ciudadano en la comunidad.
üReconoce vocabulario y expresiones
relacionadas a eventos o festividades.
üIdentifica estructuras básicas del pasado,
futuro, condicionales 0 and I, superlativos and Comparativos.
üReconoce información general y específica
en textos descriptivos y narrativos orales y escritos relacionados con
temas de interés cultural.
üExpresa oralmente y con argumentos sólidos
opiniones sobre las acciones sugeridas por los compañeros de clase.
üIdentifica información específica
relacionada con inventos y eventos alrededor del mundo en textos orales y escritos.
üSolicita justificación sobre la información
oral presentada por sus pares.
NIVEL DE DESEMPEÑO
OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES
BAJO
1.Realice
los ejercicios, trabajados y reforzados durante el bimestre, para enriquecer su vocabulario,
fortalecer el aprendizaje en la construcción de oraciones y escritos para
identificar y afianzar las estructuras básicas del pasado simple,
futuros Will y going to, comparativos y superlativos.
3.Realice los trabajos asignados a través de las
plataformas o blogs manejados por los docentes.
4.Se sugiere leer y analizar diferentes textos en
inglés aplicando las estrategias de lectura trabajadas, así como la entrega
de tareas y/o trabajos a tiempo en clase y desde casa.
BÀSICO
1.Practique
habitualmente ejercicios trabajados en clase y casa, para adquirir estrategias
de estudio en la comprensión de textos, aprendizaje y dominio en la
construcción de oraciones y escritos incrementando su vocabulario, estructuras
del pasado y futuro simple, festivales
o eventos, comparaciones y demás temas trabajados y reforzados
durante el bimestre.
2.Mejore
su cumplimiento, presentación y desempeño personal en sus trabajos y/o
actividades de clase y/o casa, referentes a las estaciones y descripción de
vestuario.